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背书识根器 第一集
背书识根器 第二集
背书识根器 第三集
背书识根器 第四集
为什么和父母不亲 上
为什么和父母不亲 下
别学没人味
父子有亲 父母有亲
今天晚上班主任给我讲，她说有很多同学找到她，说看到老师心情不
大好，大家很关心，还有的同学流眼泪，眼圈红红的，说能不能给老
师洗洗脚，安慰老师。我听到这些反映，我感到特别的欣慰。这是同
学们真正的进步啊，那我们大家现在学习传统文化学偏了，为什么说
学偏了呢?
我们把《说文解字》、我们把《故训汇纂》摆得满桌子都是，大家在
那儿密密麻麻地在做学问，把书本合上，一站起来生活开始了，在这
个过程的时候啊，它的所有的问题、毛病都出来了，头一个是什么呢
? 麻木不仁。
很多同学他能够看出来，老师心情不好，难过了，你看他能看到，
也有一部分同学他看不到，什么原因呢?人情事理不通，表现人情事
理不通，原因是什么呢?原因就是自私自利太久了，我们今天在这里
学传统文化，为什么要学呀?成为一个人人都喜爱你的人，大家都欢
喜跟你在一起，满腹经纶，像杨修一样谁都讨厌，最后被曹操处死了
，什么缘故呢?根本不管周围人的感受。
我们大家在一起来学这个传统文化，不能学傻了，更不能学得麻木
不仁。你看《弟子规》讲头一句话：【父母呼，应勿缓】，什么叫
父母呼啊?你看原来我印象都很深，爸爸妈妈下班回来，不怎么说话，
妈妈就讲：“快去，你爸爸今天不大高兴，是不是有什么事情啊?”
从小就教我，从小就教这个，教给什么呢?眼睛向外看，耳朵向外听。
六根，人有六根，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴，身体能够触摸的到，
心里能想的到，六根。这六根，向外怎么样呢?观察。观察，头一个
观察谁? 爸爸妈妈，今天脸色不大好，嗯，有事情，应该怎么办呢?
马上安慰，要从小就教，会看人脸色。
我想起来我遇到过这样的人，什么情况呢?夫妇二个人，这个丈夫啊，
非常的喜欢一只猫，忽然有一天丢了，找不到了，这个妻子百般安慰，
有朋友过来，他太太就跟我们讲，你们最近不要提猫，他听了难过。
这是好太太，为什么呢?她对自己的丈夫无比的关爱呀。那我问你了，
你爸爸妈妈如果喜欢猫，猫丢了，你作为儿子、作为女儿，能不能跟
周围人讲，大家来了不要提猫，我父母会难过。你能不能到这个地
步啊?
我们看到周围这些人、事，要受教育，受什么教育呀?受人情事理的
教育，受接人待物的教育，外行啊，看不懂，看到跟没看见一样。
所以同学们，要从很小的时候就受这种教育，受什么教育呀?六根呐，
眼耳鼻舌身意。向外，头一个就是父母，那叫尽孝啊，你应该的嘛，
六根都都摄在父母的身上，大家要知道爸爸妈妈回来，他不会告诉你，
我今天心情不好啊，你要来安慰我，天下没有这样的。
那怎么办呢?靠你来观察，你心不在焉，没有这份孝心，视而不见，
听而不闻。今天同学们能说出这些话来，真是进步，真是好啊，
懂事啦。我们常常听说那句话，这孩子懂事了，好哇!
我给大家举个例子，有一次我在外地，那个班上都是小同学，老师心
情不大好了，没多久过来个小同学，给我画了一幅画，画上是什么呢
?一只老母鸡，画画的小胖姑娘现画的，刚画完的交给老师，抬头看
着我，“送给老师一幅画，一只老母鸡”，我说是不是你刚画的?
刚画的，然后她看着我不说话，她也不会问什么，她知道我喜欢老
母鸡。她也看出来了，老师心情不大好，拿这幅画哄哄老师、安慰
安慰，如果你是这个大人，你作何感受? 在所有的同学里，
这个孩子最好。
我们从小就要学这个，那种亲切、那种感情，这叫什么呢?我们常常
讲叫有情有义。你不能天天让老师尽伺候你呀、照顾你呀，你看那
小同学，真的是啊，拉完粑粑老师给擦，擦完之后撅起来看看有没有
擦干净，一个孩子一个孩子这样来，一把屎一把尿，那老师的恩德
没法用语言表达，妈妈爸爸都做不到啊，反过来要教给孩子们，他是
一张白纸，你教给他坏他就是坏的，你教给他好他就是好的，教给
他们什么呢?
人要有情有义呀，父母对你这么好，老师对你这么好，你应该怎么样
? 第一个，你对老师、对父母要怎么样，要有感情，这个感情是什么
呢? 所谓父子有亲的那个亲情，今天很多学佛的人出了偏差，学错了，
错在哪里呢?他批评你，学佛要放下情执啊，不能有这个感情啊，
他不了解，今天的社会最大的一个问题是先恢复正常人的感情，因为
现在大家，人都不正常啦，何以见得呢?
你看那些新闻，打老师、杀老师、打父母、骂父母、杀父母，太多啦，
人与人之间大家冷漠，就是钱，没有感情，那也就是从人道堕落了，
他虽然是人身，但是他的精神境界，他所受的苦报，那种痛苦，都在
地狱、恶鬼、畜生，人中地狱、人中恶鬼、人中畜生，糊涂啊，那这
时候应该怎么办呢?先让他恢复到人道上来。你跟他讲说放下情执，
文不对题，那错了，他现在分明在恶鬼、畜生、地狱嘛，你直接跟他
说让他证阿罗汉，放下情执，中间差太多啦，人道没有，天道没有，
直接出六道，阿罗汉，不讲道理呀。所以先恢复父子有亲，头一伦。
师父老人家常常讲，五伦八德的教育要恢复、要进行。头一个就是
“父子有亲”那个亲情，这个东西没有了，你让他放下什么? 他没有
感情他有什么好放下的，他心里只有他自己，今天的社会教育、家庭
教育、学校教育，统统标准是错误的，何以见得呢?我们看第一个
教育就是家庭教育，人生在世，头一个家庭教育，老师是父母，老师
怎么教呢?这个父母怎么教啊?孩子二十岁、三十岁，那个饭妈妈给他
端到跟前，这儿子四十多岁拿过来就吃，那边打着麻将，就这么教。
天天那个父母就盯着这孩子，胖了没有啊，瘦了没有啊，有没有受
委屈啊，天天都是这个。这个孩子从小到大，他不懂得要关心照顾
别人，头一个你应该关心父母啊，那应该怎么样呢?这孩子过来，
一说这样脸色不对，他就得跪这儿，爸爸妈妈就给他讲，你有多少天
没有问爸爸妈妈是不是瘦了胖了? 你得问他啊，可不是说你胖了瘦了
这种教育，最后这个孩子六根都不管用，他表现出来傻瓜，我们说
废物蛋，是真的，在我们身边这种例子太多了，父母天天这样教，
最后这孩子呀六根都在自己身上，就是啊，父母也问，长辈也问，
就是我是胖了是瘦了，我营养够不够，我有没有受委屈，我过得好不
好，统统都是他自己，别人死活跟他没关系，自私自利，请问，这样
的孩子到社会上谁欢迎啊，谁喜欢呐? 这是害他。
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